初三年级主任朱鹏涛以详实的数据分析开启会议序幕。通过横向对比市统测数据，纵向追踪年级发展轨迹，向家长清晰呈现了当前学情态势。针对最后冲刺阶段，他向家长提出五项关键能力建议：

自控力：警惕“中考家长综合征”

家长需管理自身焦虑情绪，避免将负面情绪传递给孩子，保持平和心态，为孩子营造稳定的备考环境。

调控力：把握压力平衡点

精准识别孩子的压力承受区间，既不放任松懈，也不过载施压，通过观察与沟通找到最佳激励阈值。

感染力：传递积极情绪能量

多用鼓励性语言强化孩子自信心，当孩子的想法被尊重、努力被认可时，将激发其内生动力与责任感。

指导力：智慧陪伴科学引领

以倾听代替说教，用“用心+用耳”的陪伴方式，结合教师建议提供个性化学习策略指导，拒绝盲目刷题。

掌控力：守住学习基本盘

协同学校落实每日学习任务，关注作息规律与电子设备使用管理，通过适度监督帮助孩子筑牢知识根基。

此刻站在这里，我看到的不只是即将奔赴中考考场的学子，更是三年时光里家校携手浇灌的成长之花”，副校长谢剑锋在发言中深情回顾家校共育历程，特别感谢家长三年来对学校工作的全力支持与信任，期待金秋九月。我们能够继续在溪汇中学高中部重逢，继续见证孩子们在熟悉的教学楼里续写成长故事，让初中三年积淀的学风与情谊，成为托举他们攀登新高的阶梯！